Seçmeli Ara Sınav - Öğretimde Planlama Ve Değerlendirme

Soru 1:

“Millî Eğitim Bakanlığı Okulöncesi Eğitimi Programı ile Bütünleştirilmiş Aile Destek Eğitim Rehberi'' aşağıdakilerden hangisidir?

A) AMATEM B) ÖZDEBİR C) OBADER D) OECD E) MEBDER

Soru 2:

Öğrencilerin daha iyi öğrenmesi ile ilgili yaklaşımlar ortaya çıktığında bunun da programlardaki yerini alması beklenmesi, eğitim programlarının hangi özelliğini örneklemektedir?

A) Bilimsellik B) İşlevsellik C) Amaçlara uygunluk D) Esneklik E) Uygulanabilirlik

Soru 3:

Türk Eğitim Sisteminde uygulanmakta olan okulöncesi eğitim programının özellikleri arasında göremeyeceğimiz madde aşağıdakilerden hangisidir?

A) Sentezlenerek oluşturulması boyutuyla eklektir. B) Tekrar tekrar ele alınmasına olanak vermesiyle sarmaldır. C) Bireyselleştirilebilmesi yönüyle esnektir. D) Öğrenci merkezlidir. E) Not odaklıdır.

Soru 4:

Çocukta öğrenmenin temelinde oyun olması gerçeğinde hareketle, programda da oyun bir etkinlik/yöntem olarak benimsenmiş; bu yönüyle de program oyun temellidir. Yukarıdaki eğitim programı amacı hangi eğitim kademesinde yer almaktadır?

A) Okul Öncesi B) İlkokul C) Ortaokul D) Lise E) Yüksekokul

Soru 5:

“Bir eğitim programının bireyin ve toplumun gereksinimlerini karşılaması beklenir”. Bu anlatım eğitim programlarının sahip olması gereken hangi özellikle ilgilidir?

A) Işlevsellik B) Esneklik C) Kapsayıcılık D) Bilimsellik E) Uygulanabilirlik

Soru 6:

Aşağıdakilerden hangisi öğrenme-öğretme teknikleri arasında yer alır?

A) Problem Çözme B) Örnek Olay C) Tartışma D) Beyin Fırtınası E) Düz Anlatım

Soru 7:

Probleme Dayalı Öğrenme Süreci aşamalarının ilk dördü ile ilgili olarak aşağıda yer alan sıralamalardan hangisi doğrudur? Öğretmenin problem durumu tasarlaması Öğrencilerin problem hazırlanması Problemin öğrencilere sunulması Problemin analiz edilmesi

A) I>II>III>IV B) II>I>III>IV C) I>III>II>IV D) IV>III>I>II E) II>IV>III>I

Soru 8:

“Öğretim programlarını hazırlama, uygulama, değerlendirme ve geliştirme süreçlerinde, insanın gelişim özellikleri, öğrenmenin nasıl oluştuğu göz önüne alınmak zorundadır.” Bu ifade program geliştirmenin kuramsal temellerinden hangisi ile açıklanabilir?

A) Toplumsal temel B) Tarihi temel C) Felsefi temel D) Ekonomik temel E) Psikolojik temel

Soru 9:

Karadeniz Bölgesi’ nde balıkçılığın önemli bir geçim kaynağı olmasından dolayı buna uygun meslek okullarının açılması ve programların bu çerçevede düzenlenmesi eğitim programlarının hangi özelliğini örneklemektedir?

A) Esneklik B) Uygulanabilirlik C) Amaçlara uygunluk D) Çerçeve olması E) İşlevsellik

Soru 10:

“Bir eğitim programı bölgesel farklılıkları ve beklentileri dikkate alarak bunların karşılanmasına dönük önlemler alabilmelidir”. Bu anlatım eğitim programlarının sahip olması gereken hangi özellikle ilgilidir?

A) Işlevsellik B) Esneklik C) Kapsayıcılık D) Bilimsellik E) Uygulanabilirlik

Soru 11:

Watson, Pavlov, Thorndike, Skinner hangi görüşün temsilcileridir?

A) bilişsel kuram B) Ontoloji C) Epistemoloji D) davranışçı kuram E) Aksiyoloji

Soru 12:

Bilgi basamağı aşağıdaki davranışlardan hangisini kapsamaktadır?

A) Herhangi bir nesne ya da olguyla ilgili bazı özellikleri kişinin görünce tanıması, sorunca söylemesi ya da ezberden aynen tekrar etmesi davranışlarını B) Kazanılan davranışların öğrenci tarafından özümsenmesi, kendine mal edilmesi, anlamın yakalanmasını C) Ögelere ayırma, karşılaştırma, ayrıştırma, inceleme, ögeler arası ilişkileri bulma D) Ölçütlerle karşılaştırma, kıyaslama, eleştirmeyi E) Problem çözme, uygulama, planlama, gösterme

Soru 13:

Öğretim amaçlarına ne düzeyde ulaşıldığına ilişkin öğrenciden sağlanan bilgilere ne ad verilmektedir?

A) İpucu B) Pekiştireç C) Katılım D) Dönüt E) Düzeltme

Soru 14:

Temelini, insanın kendini ve kendi gerçekliğini tanıması oluşturur. İnsana olabildiğince özerklik ve seçme şansı verilmesinden yanadır. Yukarıda açıklanan felsefe akımı aşağıdakilerden hangisidir?

A) Varoluşçuluk B) Realizm C) Pragmatizm D) İdealizm E) Daimicilik

Soru 15:

Ül¬kemizde anaokulundan yükseköğretime kadar tüm eğitim programları, Atatürk ilke ve inkılaplarına bağlı bireyler yetiştirmek üzere hazırlanması aşağıda verilen programın özelliklerinden hangisinin bir gereğidir?

A) İşlevsellik B) Esneklik C) Toplumsal değerlere uygunluk D) Uygulanabilirlik E) Amaçlara uygunluk

Soru 16:

Öğretim ortamında öğrenciye kazandırılacak bilgi, beceri ve tutumlar sınıfın yöneticisi olan öğretmenler tarafından planlı bir biçimde düzenlenen eğitim et¬kinlikleri öğretim yönetiminin hangi boyutuyla ilgilidir?

A) Planlama B) Hedef Belirleme C) Uygulama D) Değerlendirme E) Geliştirme

Soru 17:

Aşağıda yer maddelerden hangisi eğitim programlarının dört temel ögesinden biri değildir?

A) Amaç B) İçerik C) Öğrenme-öğretme süreci D) Değerlendirme E) Başarı

Soru 18:

Piaget'in gelişimsel dönemlerine göre hangi dönemde çocuk öğrenmeyi sezgisel süreçlerle gerçekleştirir?

A) 0-2 yaş B) 3-7 yaş C) 8-11 yaş D) 12-15 yaş E) 16-18 yaş

Soru 19:

Aşağıdakilerden hangisi okul öncesi eğitim programı temel özellikleri içinde yer almaz?

A) Kazanım ve göstergeler temel alınmıştır B) Öğretmen merkezlidir C) Esnektir D) Sarmal bir programdır E) Keşfederek öğrenme önceliklidir

Soru 20:

Aşağıdakilerden hangisi etkili bir öğretim ortamının oluşturulması için gerekli olan ve uyum halinde olması beklenen bileşenlerden değildir?

A) Sınıfın hazırbulunuşluk düzeyi B) Sınıfın fiziksel değişkenleri C) Sınıfın psikolojik yönleri D) Öğrenme süreçleri E) Eğitim amaçları