Final Sınavı - Çalışma Psikolojisi

Soru 1:

Emeklilik yaşamına uyumun nasıl gerçekleşeceği, kişilik tiplerine göre de farklılaşmaktadır. Bu yaklaşıma göre, yaşlılıktan duydukları korku ve kaygıyı, günlük faaliyetlerine odaklanarak geliştirdikleri savunma mekanizmasıyla yenmeye çalışan kişilik tipi aşağıdakilerden hangisidir?

A) Zırhlılar B) Olgunlar C) Salıncaklı sandalyeler D) Kızgınlar E) Kendinden nefret edenler

Soru 2:

Aşağıdakilerden hangisi çalışan insanın yeteneklerini ve beklentilerini aşan güçlükte karmaşık özelliklere sahip işlerin neden olduğu zorlanma türüdür?

A) Somatik eksik yükleme B) Nitel eksik yükleme C) Nicel aşırı yükleme D) Nitel aşırı yükleme E) Nicel eksik yükleme

Soru 3:

Aşağıdakilerden hangisi gerçek iş koşulları dışında iş koşullarının kopyalanması yoluyla verilen eğitimdir?

A) Seminer B) Rol oynama C) Duyarlılık D) Benzeşim E) Açık alan

Soru 4:

Çalışanların öğrenme, hafızada tutma ve bu öğrenmeleri işe transfer etmesi için planlanmış örgütsel çabalara ne ad verilir?

A) Alıştırma B) Personel eğitimi C) Oryantasyon D) Rehberlik E) Danışmanlık

Soru 5:

Yarı zamanlı çalışmanın işveren tarafından tercih edilmesinin en önemli nedeni hangisidir?

A) Çalışanların stresi azalmaktadır B) Çalışanlara kariyer desteği verilmemektedir C) Çalışanların performans değerlendirmelerinde geri bildirime gerek yoktur D) Çalışanlar örgüte bağlılık duymaktadır E) Çalışanlara iş güvencesi sağlanmamaktadır

Soru 6:

I. Yemekhane II. Asansör III. Dinlenme odası IV. Üretim alanı İşyerinde üretim alanları, ofisler, asansörler, bekleme odaları ve koridorlarda arka planda müzik kullanımı zaman içinde yaygınlaşmıştır. Burada dikkat edilmesi gereken çalışanlar üzerinde ortaya çıkması beklenen etkiye bağlı olarak müzik seçiminin nasıl yapılması gerektiğidir. Buna göre yukarıdakilerden hangileri için dinlendirici, sakin müziklerin daha uygun olduğu söylenebilir?

A) I, II, III B) II, III, IV C) I ve IV D) II ve III E) III ve IV

Soru 7:

Aşağıdakilerden hangisi işyerinde gerçekleştirilen eğitim türlerinden biridir?

A) Seminer B) Rol oynama C) Davranış model alma D) İş rotasyonu E) Duyarlılık eğitimi

Soru 8:

Toplu pazarlık sürecinde hem işçi sendikası hem de işveren tarafı, mevcut sözleşmede karşı tarafın kaybetmesi, buna karşılık kendisinin birtakım kazançlar elde etmesini sağlayacak biçimde olumlu bir değişim beklentisi içindedir. “Birinin kazancı genellikle diğerinin kaybıdır” görüşünün hâkim olduğu bu pazarlık durumu aşağıdakilerden hangisidir?

A) Tutum biçimlendirmesi pazarlığı B) Örgüt içi pazarlık C) Bölüştürücü pazarlık D) Örgüt dışı pazarlık E) Birleştirici pazarlık

Soru 9:

Sınıf ya da benzeri ortamda uzman kişinin ya da eğitimcinin katılımcılara bilgi verdiği eğitim yöntemi aşağıdakilerden hangisidir?

A) Davranışı model alma B) Seminer C) Rol oynama D) Duyarlılık eğitimi E) Giriş eğitimi

Soru 10:

İşsizlik ve beraberinde getirdiği ruhsal sorunlarla ilgili çeşitli yaklaşımlar vardır. Hem Jahoda'nın mahrumiyet modelinde hem de Warr'ın vitamin modelinde ortak olan özellik aşağıdakilerden hangisidir?

A) Kontrol sahibi olma B) Çalışma yaşamındaki faktörlerin ruh sağlığı üzerine etkisi. C) Yetenekleri gösterebilme fırsatı. D) Gelir olanakları. E) Fiziksel güvenlik.

Soru 11:

I. Örgüt içi II. Bölüştürücü III. Birleştirici IV. Tutum biçimlendirme Yukarıda verilen toplu pazarlığın davranışsal alt süreçlerinden hangisi görüşme ekiplerinin kendi üyeleri ile ilişkisini ele alır?

A) I, II, III B) I ve II C) Yalnız I D) II, III, IV E) Yalnız IV

Soru 12:

Aşağıdakilerden hangisi insanların yeni bilgiyi algılama, işleme, depolama ve hatırlama süreçlerine odaklanan öğrenme yaklaşımıdır?

A) Bilişsel öğrenme B) Sosyal öğrenme C) Davranışsal öğrenme D) Bilgiyi işleme E) Nörofizyolojik temelli öğrenme

Soru 13:

I. Örgütsel düzey eğitim ihtiyaç analizi II. İlgi düzeyi eğitim ihtiyaç analizi III. Demografik düzey eğitim ihtiyaç analizi IV. Görev düzeyinde eğitim ihtiyaç analizi V. Kişisel düzey eğitim ihtiyaç analizi Yukarıdakilerden hangileri eğitim ihtiyaçları analiz düzeylerindendir?

A) I-II-III-IV B) I-III-IV-V C) II-III-IV-V D) I-II-IV-V E) I-II-III-V

Soru 14:

Aşağıdaki pazarlık tutumlarının hangisinde sendika üyelerinin beklenti ve taleplerini değiştirmek ya da azaltmak için işçi sendikası görüşmecileri tarafından ikna edilmeleri amaçlanmaktadır?

A) Örgüt içi pazarlık B) Tutum biçimlendirmesi pazarlığı C) Bölüştürücü pazarlık D) Birleştirici pazarlık E) Örgüt dışı pazarlık

Soru 15:

Emeklilik kavramı ile ilgili aşağıda verilen bilgilerden hangisi doğrudur?

A) Emeklilik yalnızca yaşlılıkla hak edilir B) Emeklilerin ruh sağlıkları bozuktur C) Erken emeklilik ruhsal sorunlara yol açar D) Emeklilik, bazı haklar elde edilerek gerçekleşen bir süreçtir E) Emekliler yalnızca iş yaşamından değil, sosyal hayattan da çekilirler

Soru 16:

“Bu aşamada, açıklanmış talepler arasındaki farklılıkların her bir taraf açısından değerlendirilmesi gerekir ve taraflar arasında mübadele gerçekleşebilir.” diyen bir kişi toplu pazarlık sürecinin hangi aşamasına işaret edilmektedir?

A) Planlama B) Hazırlık C) Analiz D) Çözüm E) Pazarlık

Soru 17:

Aşağıdakilerden hangisi Aderfer’in ERG Teorisindeki aidiyet ihtiyacının Maslow’un İhtiyaçlar Hiyerarşisi Modelindeki karşılığıdır?

A) Fizyolojik ihtiyaçlar B) Sosyal ihtiyaçlar C) Kendini gerçekleştirme ihtiyacı D) Güvenlik ihtiyaçları E) Var olma ihtiyacı

Soru 18:

Aşağıdakilerden hangisi başarılı bir görüşmecide olması gereken niteliklerden biri olarak kabul edilemez ?

A) Belirgin amaçlar oluşturmak B) Tekliflerin ifade biçimine özen göstermek C) Dürüst fakat esnek olmayan bir itibar oluşturmak D) Karşı tarafın davranışlarını sürekli gözden geçirmek E) Kuşkuya düştüğünde toplantı istemek

Soru 19:

Çalışanın fiziksel ve psikolojik sağlığına etki eden işyeri koşulları olarak tanımlanan kavram aşağıdakilerden hangisidir?

A) İşyerinin psikolojik çevresi B) İşyerinin yerleşkesi C) Açık ofis D) Işıklandırma E) Gürültü

Soru 20:

I. Eğitim programlarının gerçekleştirilmesi II. Eğitim programının ve sonuçlarının uygun değerlendirme yöntemiyle değerlendirilmesi III. Eğitim planının oluşturulması IV. Eğitim programları denenmesi ve gerekli iyileştirmeler yapılması V. Eğitim alacak hedef kitlenin belirlenmesi VI. Elde edilen bilgilerin, eğitim programlarının iyileştirilmesi ve bir dönem sonraki eğitim planlamasını için kullanılması VII. Eğitimlerin işyerinde mi işyeri dışında mı yapılacağına karar verilmesi Yukarıda verilen eğitim sürecinin planlanmasına ilişkin aşamalar aşağıdakilerden hangisinde baştan sona doğru olacak şekilde sıralanmıştır?

A) I, II, III, IV, V, VI, VII B) IV, V, VI, VII, I, II, III C) V, III, VII, IV, I, II, VI D) I, III, VI, V, IV, VII, II E) II, V, IV, VII, VI, III, I