Yeni eklenen sınavlar ve güncel içerikler! Hemen keşfedin

Final Sınavı

Çalışma Ekonomisi 1

20
Soru
60
Dakika
0
Görüntülenme
0
Çözülme

Sınav Ayarları

Soru 1

Orta Zorluk

Schultz (1963) eğitimin faydaları üzerine kaç yönlü bir yaklaşım sergiler?

Soru 2

Orta Zorluk

Aşağıdakilerden hangisi genel amaçlı işyerinde eğitimle ilişkilidir?

Soru 3

Orta Zorluk

"Emek arz ve talebini eşitleyen ücrettir. İşsizliğin olmadığı bu ücret düzeyine piyasayı temizleyen ücret de denir" ifadesi aşağıdakilerden hangisi için geçerlidir?

Soru 4

Orta Zorluk

Geleneksel ücret teorilerinde yaklaşım farklılıkları bulunmasına rağmen hepsinin ortak noktası aşağıdakilerden hangi durumu açıklamaktır?

Soru 5

Orta Zorluk

"........... piyasası işçilerin ve işverenlerin piyasadaki işler ve çalışma koşulları hakkında tam bilgiye sahip olduklarını varsayar."

Soru 6

Orta Zorluk

Çalışma ekonomisinin temel kavramlarından birisi olan emeğin fiyatı nasıl belirlenir?

Soru 7

Orta Zorluk

I. İstenmeyen işlerde gönüllü çalışmayı teşvik etmek.II. Kötü koşullarda çalışmayı kabul eden kişileri ödüllendirerek ücret sistemini daha adil hale getirmek.III. İşgücü piyasasına girişi kolaylaştırmak.Yukarıda verilenlerden hangisi/ hangileri telafi edici ücret farklılıklarının uygulamada yararlı olan fonksiyonları arasında yer almaktadır?

Soru 8

Orta Zorluk

I. Sendikalı işçilerin daha yüksek ücret alma nedenlerinden biri verimlilik farklılığıdır. II. Küçük firmalarda büyük firmalara oranla işçi sayısı daha az, ücretler daha yüksektir. III. Genelde sendikalı işyerlerinde çalışma kuralları ve temposu daha gevşektir. IV. TEÜF uygulamasında iki temel belirleyici emek arzının büyüklüğü ve işlerin zararlı yönleri hakkında bilgi sahibi olmaktır. Yukarıda işlerin heterojenliği ve ücret farklılıklarına ilişkin verilen ifadelerden hangileri doğrudur?

Soru 9

Orta Zorluk

İşletme sahibi Handan Hanım, işçiyi denetlemenin ve performansını ölçmenin zor olması ve işçinin hatalı üretim yapmasının işletmeye büyük maliyetler getirmesi gibi durumların varlığında, işçisine kendi isteğiyle piyasa denge ücretinin üzerinde ücret vermektedir. Yukarıdaki paragrafa göre; Handan Hanım'ın yaptığı bu uygulama ücreti farklılaştıran kaynaklardan hangisine örnek verilebilir?

Soru 10

Orta Zorluk

I.Beslenme Modeli II.Kaytarma Modeli III. İşçi Devri Modeli IV. İçsel Emek Piyasaları Modeli Etkin Ücret Teorisi’ ni savunan iktisatçılar, piyasa denge ücretinin üstünde ödenecek ücretlerin verimliliği nasıl arttıracağını açıklarken yukarıdaki modellerin hangilerinden yararlanmışlardır?

Soru 11

Orta Zorluk

Aşağıdakilerden hangisi Malthus’un Nüfus Teorisi’ne göre uzun dönemde meydana gelebilecek bir durumdur?

Soru 12

Orta Zorluk

Aşağıdakilerden hangisi klasik doğal ücret teorisi gibi 19. yüzyılın ‘karamsar’ iş gücü piyasası koşullarından türetilen teorilerden biridir?

Soru 13

Orta Zorluk

Tekelci bir firmanın emek talep eğrisi tam rekabetçi bir firmanın emek talep eğrisinin sol tarafında yer alır ve daha dik bir konumdadır. Bunun nedeni aşağıdakilerden hangisidir?

Soru 14

Orta Zorluk

Hangi dönemlerde işsizler zor, tehlikeli, pis işleri TEÜF farkı olmaksızın kolay, tehlikesiz ve temiz işlere verilen ücretler karşılığında; hatta ondan daha düşük ücret düzeylerinde yapmaya istekli olabilmektedir?

Soru 15

Orta Zorluk

Tam rekabetçi emek piyasasında "piyasa dengesi" emek arzı ile emek talebi eğrilerinin kesiştiği noktada kurulur bu durum nasıl açıklanır?

Soru 16

Orta Zorluk

Ücretin işverenlerin bu amaçla daha önce ayırdıkları fonun bir fonksiyonu olduğunu savunan klasik ücret teorisi aşağıdakilerden hangisidir?

Soru 17

Orta Zorluk

Emek piyasasındaki kategorilerin uluslar arası düzeyde kabul edilmiş bir standarda oturtulması konusunda yetkili kuruluş aşağıdaki seçeneklerde verilenlerden hangisidir?

Soru 18

Orta Zorluk

Klasik iktisadi görüşleri savunan başlıca iktisatçılardan olmayan hangisidir?

Soru 19

Orta Zorluk

Çağdaş Ücret Teorilerinden biri olan Pazarlık Gücü Teorisine ilişkin aşağıdaki ifadelerden hangisi doğrudur?

Soru 20

Orta Zorluk

Eğitim ile kalkınma arasında olumlu bir ilişki olduğunu düşünen yazarların görüşleri üzerinden aşağıdakilerden hangisi eğitimin kalkınmaya “katkı”larından biri değildir?

Derse Dön