Final Sınavı - Özel Gereksinimli Bireyler İçin Afet ve Acil Durum Yönetimi

Soru 1:

Özel gereksinimli bireylerin toplumda bağımsız olarak hayatlarını sürdürebilmeleri için bazı temel becerileri yerine getirebiliyor olmaları gerekir. Aşağıdakilerden hangisi bu beceriler dışında kalmaktadır?

A) Öz bakım B) Motor beceriler C) Sosyal beceriler D) Dil ve iletişim becerileri E) Uyumsal beceriler

Soru 2:

Görme alanında yer verilen 20 ve 200 rakamları aşağıdakilerden hangisinin niceliksel olarak belirtilmesinde kullanılır?

A) Görüş Açısı B) Tercihsel Görüş C) Renk ve Kontrast Görüşü D) Görmede Derinlik E) Görme Keskinliği

Soru 3:

Türkiye Birleşmiş Milletler Engellilerin Haklarına İlişkin Sözleşme'ye ne zaman taraf olmuştur?

A) 1952 B) 1968 C) 1999 D) 2006 E) 2007

Soru 4:

I. Planın sürdürülmesi II. Bilinçlenme III. Planın hazırlanması IV. Çantanın hazırlanması Özel gereksinimli bireylerin acil durum ve afetlere hazırlanmasında dört basamaklı bir hazırlık planı sırasıyla aşağıdakilerden hangisidir?

A) I, II,IV,III B) III,II,I,IV C) II,III,IV,I D) III,I,II,IV E) IV,II,I,III

Soru 5:

I. Bireylerin fiziksel kapasitesi II. Bireylerin işlevsel kapasitesi III. Bireylerin sağlık kapasitesi IV. Bireylerin zihinsel kapasitesi Yukarıda verilenlerden hangileri tıbbi rehabilitasyonların geri kazanılması odaklanılan tedavi ve bakım hizmetlerini kapsamaktadır?

A) I, II B) II, III C) III, IV D) I,II, III E) II, III, IV

Soru 6:

Aşağıdakilerden hangisi özel gereksinimli bireyler için afet öncesi planlama aşamasında, özel gereksinimli bireyin kendisinin de bulunması kapsamında, özel gereksinimli bireyleri temsil eden bireyler ve organizasyonların önemli bilgiler verebileceği konulardan biri değildir?

A) Özel gereksinimli bireylerin ihtiyaçları hakkında bilgi ve fikirler B) Özel gereksinimli bireylerin ortak endişelerine ilişkin bilgiler C) Risk iletişim mesajlarının ve uyarıların uygun içeriği ve biçimi ile ilgili öneriler D) Müdahale edenlerin ve sığınak sağlayıcılarının ihtiyaç duyduğu ekipman ve malzemelerin sağlanması E) Özel gereksinimli bireylere yönelik organizasyonlara katılım sağlanması

Soru 7:

Aşağıdakilerden hangisi okul ortamında gereksinim duyulabilecek güvenlik becerilerinden biri değildir ?

A) Yabancı kişilerin kaçırma girişimlerinden korunma B) Fiziksel istismardan korunma C) Duygusal istismardan korunma D) Cinsel istismardan korunma E) Kapıyı çalan yabancıdan korunma

Soru 8:

Aşağıdakilerden hangisi düşük teknolojili cihazlardan biridir?

A) Kaset çalar B) cd çalar C) PECS D) Tablet bilgisayar E) Okuma kalemi

Soru 9:

Aşağıdakilerden hangisi afet ve acil durumlar sonrasında gereksinimlerini karşılayabilme gibi konularda ek ya da özelleştirilmiş hizmet ya da uyarlamalara gereksinim duyan bireyi tanımlamaktadır?

A) Ekonomik yoksunluğu olan bireyler B) Özel gereksinimli bireyler C) İlgi ve sevgiye muhtaç olan bireyler D) Gelir düzeyi yüksek olan bireyler E) Statüsü yüksek olan bireyler

Soru 10:

Aşağıdakilerden hangisi görme yetersizliği olan bireylere güvenlik becerilerinin öğretiminde kullanılan uygulamalardan biri değildir ?

A) Grup Çalışmaları B) Sosyal Öyküler C) Rol-oyun D) Yardımcı Teknolojiler E) Geri Bildirim

Soru 11:

Aşağıdakilerden hangisi Sağlık Bakanlığı tarafından 112 Acil Çağrı Merkezi’ni kullanamayan işitme engelli bireyler için kurulmuştur?

A) Engelliler İçin Acil Durum Haber Merkezi B) Engelli Bireyler İletişim Merkezi C) Engelsiz Sağlık İletişim Merkezi D) Engelsiz Afet ve Acil Durum İletişim Merkezi E) Engelsiz Acil Durum İletişim Merkezi

Soru 12:

Koklear implant cihazı aşağıdaki gruplardan hangisi için kullanılır?

A) Otizmli bireyler B) Zihinsel yetersizliği olan bireyler C) İşitme yetersizliği olan bireyler D) Görme yetersizliği olan bireyler E) Fiziksel yetersizliği olan bireyler

Soru 13:

Hangisi görme yetersizliği olan bireylere belirli bir yol güzergahını bulabilmek için bilgi veren sistemdir?

A) Lazer Baston B) Konuşan İşaretler C) Mesafe Büyüteçleri D) Sesli Levhalar E) Radyo Frekansı Tanımlama Sistemi

Soru 14:

Aşağıdakilerden hangisi görme yetersizliği olan bireylere güvenlik becerilerinin öğretiminde kullanılabilecek uygulamalar arasında yer almaz ?

A) Sosyal Öyküler B) Grup Çalısmaları C) Yardımcı Teknolojiler D) Davranıssal Ögretim Paketi E) Yönelim ve Bagımsız Hareket Becerilerinin Ögretimi

Soru 15:

Hem bireyler hem de gruptaki kişiler arasındaki acil durum mesajlarının tek yönlü ve iki yönlü iletişimini desteklemek amacıyla organize edilen sisteme ne ad verilir?

A) Acil durum uyarı sistemleri B) Acil durum iletişim sistemleri C) Acil durum takip sistemleri D) Acil tehdit sistemleri E) Acil yardım sistemleri

Soru 16:

Özel gereksinimli bireylerin afet ve acil durumlara hazırlığının planlama aşamasında bulunan iki boyut aşağıdakilerden hangisinde sıra ile verilmiştir?

A) Bireysel destek ağı-sosyal ağ B) Bireysel destek ağı-ebeveyn destek ağı C) Öz değerlendirme-sosyal destek ağı D) Bireysel destek ağı- öz değerlendirme E) Öz değerlendirme-ebeveyn destek ağı

Soru 17:

Anayasaya uygun olarak çıkarılan, bir devletin ya da toplumsal düzenin sağlıklı bir biçimde yönetilmesi ve sürdürülmesi için geçerli olan yazılı hukuk kurallarına ne ad verilir?

A) Tüzük B) Yönetmelik C) Kanun D) Genelge E) Yönerge

Soru 18:

Aşağıdakilerden hangisi afet ve acil durumlar öncesinde, sırasında ve sonrasında kullanabileceğimiz ADİ sistemlerinden biri değildir ?

A) İşaret dili B) Özel gereksinimli bireyin yakınları C) İletişim panoları D) Konuşma üreten cihazlar E) Vücut dili

Soru 19:

Evde özel gereksinimli bireylerin yanlış temizlik malzemesi ya da ilaç kullanımı, son kullanım tarihi geçmiş ürünleri kullanma gibi durumları önlemeye dönük kazandırılması gereken beceriler hangi başlık altında yer alır?

A) Temel ilk yardım becerileri B) Kapıyı çalan yabancı kişilerden korunma C) Acil numaraları arama ve yardım isteme D) Acil durumlarda kapalı alanları tahliye etme E) Ürün uyarılarına dikkat etme

Soru 20:

Aşağıdakilerden hangisi görme yetersizliği olan bireylerin iş güvenliğini arttırmak için iş yerlerinde yardımcı teknolojilerin kullanımıyla alınan önlemlerden biri değildir?

A) Bağımsız hareket edebilmeyi kolaylaştırmak için iş yeri zemininde dokunsal yüzey göstergelerini bulundurmak B) Merdivenlere veya kapı yollarına yaklaşırken zeminde değişiklikler yapmak veya parlak renkli bantlar kullanmak C) İş yerinde olası bir kazayı önlemek için ofisin cam kapısı ve ön duvarın cam duvarlarına dikkat çekici şeritler takmak D) İş yeri duvarlarını parlak boyalarla boyamak ve korkuluklar yapmak E) İş yerinin aydınlatma sistemini kapatmak