logo
Daha önce çıkmış sorular ve yeni eklenen sınavlar! Hemen keşfetmeye başlayın.

Final Sınavı - Özel Gereksinimli Bireyler İçin Afet ve Acil Durum Yönetimi

Soru 1:

Aşağıdakilerden hangisi acil durum anında acil durum ekibinin ya da vatandaşların, durumlarının diğer bireylerden farklı olduğunu düşündükleri kişilerle karşılaştıklarında yapması gereken bir şeydir?

Soru 2:

"Bireysel farklılıklara yönelik çevresel koşullar yaratılmaması, bireyin topluma katılımını sınırlandırmakta ya da engellemektedir." Engelliliği bu bakış açısıyla ele alan yaklaşım aşağıdakilerden hangisidir?

Soru 3:

I. Grup çalışmaları II.Davranışsal öğretim paketleri III.Yönelim ve Bağımsız Hareket Becerilerinin Öğretimi IV.İş Güvenliği Becerilerinin Öğretimi Görme yetersizliği olan bireylere güvenlik becerilerinin öğretiminde kullanılabilecek Etkili Uygulamalar düşünüldüğünde hangi ifade ya da ifadeler bu yöntemlere dahildir?

Soru 4:

I. Günlük yaşam II. Tahliye III. Hareketliliğin sağlanması IV. Bakım aktiviteleri Yukarıda verilenlerden hangileri özel gereksinimli bireyin olası acil durum ve afet hali sırasında öz değerlendirmenin boyutları arasındadır ?

Soru 5:

Aşağıdakilerden hangisi, acil durum iletişim sistemlerine bir örnektir?

Soru 6:

Aşağıdakilerden hangisi ADİ sistemlerini kullanmaya aday gruplarından biri değildir ?

Soru 7:

Braille alfabesi hangi tür yetersizliği olan bireylerin yaşamını kolaylaştırır?

Soru 8:

Türkiye’nin de taraf olduğu EHİS Ek İhtiyari Protokolünün en öne çıkan maddesi aşağıdakilerden hangisidir?

Soru 9:

Aşağıdakilerden hangisi işitme engelli bireylerle konuşurken yapılması gerekenlerden biri değildir?

Soru 10:

Aşağıdakilerden hangisi 'cinsel haz almak veya cinsellik üzerinden maddi çıkarlar sağlamak amacıyla bireyle etkileşimde bulunma' olarak tanımlanmaktadır?

Soru 11:

Afet ve acil durum hallerini takip eden ilk 6 ile 12 hafta içerisinde yapılan öncelikli müdahalelerin adı aşağıdakilerden hangisidir?

Soru 12:

Aşağıdakilerden hangisi, konuşamayan bireylerin iletişim kurabilmeleri için hazırlanan elektronik ve bilgisayar tabanlı olmayan görsel, sembol veya alfabenin yer aldığı iletişim sistemidir?

Soru 13:

Aşağıdakilerden hangisi  trafik ışığını kullanarak karşıya geçme becerisi öğretimi basamaklarından biri değildir?

Soru 14:

"Devlet, sakatların korunmalarını ve toplum hayatına intibaklarını sağlayıcı tedbirler alır.” ifadesi hangi anayasamızda yer almıştır?

Soru 15:

Afet ve acil durum halleri sonrasında özel gereksinimli bireylere yapılan müdahaleden biri olan akut aşama aşağıdakilerden hangisini kapsamaz?

Soru 16:

Bireye öğretmek istenilen beceriyle ilgili sistematik olarak ipucu sunulması ve birey bu beceriyi öğrenmeye başladıktan sonra kullanılan ipucunun yavaş yavaş azaltılması (silikleştirilmesi) veya artırılmasını içeren süreç olarak tanımlanan öğretim uygulaması aşağıdakilerden hangisidir?

Soru 17:

I.Açık, anlaşılır ve yavaş konuşun. II. Konuşurken elinizle ağzınızı kapatmayın. Böylece dudaklarınızı okuyabilirler. III. İşitme cihazı kullanan biriyle konuşurken bağırmanıza gerek yoktur. Normal ses tonunuzla konuşabilirsiniz. Yukarıdakilerden hangisi ya da hangileri günlük yaşantımızda ya da acil durumlarda işitme engelli bireylerle konuşurken dikkat etmemiz gereken bazı hususlardan biri(ler)idir?

Soru 18:

Aşağıdakilerden hangisi acil destekleyici iletişim sistemlerinde nesneleri, eylemleri ve duyguları temsil etmek için kullanılan sembollerden biri değildir?

Soru 19:

Afet ve acil durum halleri sonrasında özel gereksinimli bireylere yapılan müdahalelerden olan yeniden yapılandırma aşaması hangi dönemden sonra başlar?

Soru 20:

Aşağıdakilerden hangisi özel gereksinimli bireylerin acil durum ve afetlere hazırlanmasında yer alan hazırlık basamaklarından biri değildir?