Final Sınavı - Acil Durum ve Afet Farkındalık Eğitimi

Soru 1:

Eğitimin ilgi çekiciliği Maliyet Eğitimin zamanı ve süresi Lojistik Yukarıdakilerden hangileri eğitici seçimini etkileyen faktörler arasında yer alır?

A) I ve II B) II ve III C) I ve IV D) I, II ve III E) II, III ve IV

Soru 2:

Öğretimin değerlendirilmesi konusunda eğitmenlere yardımcı olacak temel uygulama önerileri göz önüne alındığında hangisinin yer aldığı söylenebilir?

A) Birden çok kaynaktan veri toplamalıdır B) Eğitim içi öğretimi aralıklarla yapmalıdır C) Maddeler işlevsel olmayan becerileri ölçmelidir D) Kültürel dilden uzak olmalıdır E) Değerlendirme öğretim sırasını izlememelidir

Soru 3:

I. Sorun çözme II. Beceri kazandırma III. Ekonomiklik yukarıda verilen özelliklerden hangisi ya da hangileri Acil durum ve afet konularında videoların kullanılmasının üstünlükleri arasındadır?

A) Yalnız I B) Yalnız II C) I ve II D) II ve III E) I, II ve III

Soru 4:

Aşağıdakilerden hangisi farkındalık eğitimlerinde kullanılacak materyallerin taşıması gereken özelliklerden değildir?

A) Materyallerinin mümkün olduğunca çok duyu organına hitap etmesi gerekir. B) İçerik somuttan soyuta doğru bir sıralama izlemelidir. C) En fazla sözel sembollere yer verilmelidir. D) İçerik basitten karmaşığa doğru bir sıralama izlemelidir. E) İçerik bilinenden bilinmeyene doğru bir sıralama izlemelidir.

Soru 5:

Aşağıdakilerden hangisi eğitim faaliyetlerinin organizasyonel boyutu arasında yer almaz?

A) Eğitimlerin yeri B) Zamanı C) Takvimi D) Bütçesi E) Eğitmenlerin özellikleri

Soru 6:

Aşağıdakilerden hangisi Eğitsel İletişim Sürecinin tanımıdır?

A) Eğitim ve öğretim amaçlı paylaşımların planlanarak program dahilinde paylaşılmasıdır. B) Eğitim ve öğretim amaçlı paylaşımların saklanmasıdır. C) Eğitim ve öğretim amaçlı paylaşımların arşivlenmesidir D) Eğitim ve öğretim amaçlı paylaşımların basılmasıdır. E) Eğitim ve öğretim amaçlı paylaşımların farklılaşmasıdır.

Soru 7:

I. Yazım yanlışlarını düzeltme II. Kullanılabilirliği kontrol etme III. İçeriği gözden geçirme Yukarıda verilenlerden hangisi ya da hangileri eğitim materyallerini gözden geçirirken dikkate alınması gereken düzeltme/düzenleme süreçleri arasında yer almaktadır?

A) Yalnız I B) Yalnız II C) I ve II D) II ve III E) I, II ve III

Soru 8:

Eğitim mekanının seçiminde hangisi mekanın uygunluğu kapsamına girmez?

A) Mekanın düzenlenmesi B) Havalandırma C) Işıklandırma D) Engellilere sunduğu kolaylıklar E) Ortamda bulunan teknolojiler

Soru 9:

Yazılı materyallerin birden fazla formatta oluşturulabilmesi ve hemen her konunun işlenebilmesi, bu tür materyallerin hangi özelliğini gösterir?

A) Esnek B) Ulaşılabilir C) Taşınabilir D) Kullanışlı E) Ekonomik

Soru 10:

Aşağıdakilerden hangisi öğretim tasarımının aşamalarından biri değildir?

A) Analiz B) Tasarım C) Deney D) Değerlendirme E) Geliştirme

Soru 11:

Aşağıdakilerden hangileri materyal geliştirme sürecinde içeriklerin sunumu için araç-gereç ya da ortam seçimini etkileyen faktörlerdir? I. Zaman, bütçe ve insan kaynağı II. Ulaşım durumu III. Öğrenme amaçları IV. Öğrenme ortamı V. Katılımcıların özellikleri

A) I-II-III-IV B) I-II-III-V C) I-II-IV-V D) I-III-IV-V E) I-II-III-IV-V

Soru 12:

Gereksinim belirleme yöntemleri arasında çeşitli soruları yanıtlıyor olmak aşağıdaki hangi başlıkta açıklanmaktadır?

A) Gözlem B) Anket C) Görüşme D) Belge Tarama E) Buluşma

Soru 13:

Aşağıdakilerden hangisi Kirkpatrick değerlendirme modeli aşamalarından biri değildir?

A) Tepki B) Öğrenme C) Davranış D) Sonuçlar E) Kontrol

Soru 14:

Öğretim tasarımı süreci beş temel aşamadan oluşmaktadır. Bu aşamalar aşağıdaki şıklardan hangisinde verilmiştir?

A) Analiz, ulaştırma, geliştirme, yoklama ve kayıt B) Analiz, tasarım, geliştirme, uygulama ve değerlendirme C) Analiz, tasarım, geliştirme, yaşatma ve yazma D) Analiz, tasarım, geliştirme, uygulama ve değerlendirme E) Analiz, çizim, planlama, uygulama ve değerlendirme

Soru 15:

Aşağıdaki seçeneklerden hangisi eğitici seçimini etkileyen çevresel faktörlerden değildir?

A) Öğretim stratejisine yatkınlık B) Lojistik C) Maliyet D) Hedef kitle büyüklüğü E) Eğitimin süresi

Soru 16:

Bütçeyi hesaplamak Takvimi oluşturmak Görev alacak eğiticileri belirlemek Öğretim stratejisine karar vermek Yukarıdakilerden hangileri farkındalık eğitimin tasarım sürecindeki uygulama aşamasında gerçekleştirilen çalışmalar arasında yer alır?

A) I ve II B) I ve III C) II ve IV D) I, II ve III E) I, II ve IV

Soru 17:

Bireylerin bir işi yapabilme becerisi ve gücüne .............. denilir. Aşağıdaki kavramlardan hangisi boşluk için uygun bir kavramdır?

A) Hedef B) Kapasite C) Çalışkanlık D) Dürüstlük E) Maliyet

Soru 18:

I. Kaynak II. Mesaj III. Kanal Yukarıda verilenlerden hangisi ya da hangileri temel iletişim ögeleri arasında yer almaktadır?

A) Yalnız I B) Yalnız II C) I ve II D) II ve III E) I, II ve III

Soru 19:

I. Öğrenenlerin/katılımcıların dikkatini çekmeli. II. Öğrenenlerin/katılımcıların ilgilerini artırmalı. III. Öğrenme ortamı ve amaçlarıyla uyum sağlamalı. Yukarıda verilenlerden hangisi ya da hangileri eğitim materyallerinde olması gereken özellikler arasında yer almaktadır?

A) Yalnız I B) Yalnız II C) I ve II D) II ve III E) I, II ve III

Soru 20:

Materyal geliştirme sürecinde içeriklerin sunumu için araç-gereç, yöntem ya da ortam seçimini etkileyen faktörleri sıralarsak aşağıdakilerden hangisi bunlardan biri olamaz?

A) Hedef kitlenin/öğrenenlerin özellikleri B) Öğrenme amaçları ve çıktıları C) Materyalin Tasarlanma Süresi D) Araç-gerek özellikleri E) Zaman, bütçe, insan kaynağı vb. kısıtlar